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格罗夫城学院

以基督为中心的博雅教育,始于 1876 年

该学院坐落在美国宾夕法尼亚州格罗夫城

格罗夫城学院是一所致力于基督教博雅教育的学府。通过以基督为中心、学术卓越且费用合理的学习与生活体验,装备学生,追求上帝赐予他们的独特呼召。

学校网站: www.gcc.edu

招生邮箱: admissions@gcc.edu

GROVE CITY, PA

基本信息
  • 学校类型基督教博雅教育学院
  • 在校人数约 2,200 名本科生
  • 授予学位本科及研究生学位
  • 信仰背景无宗派 · 长老会传统
  • 校园环境小镇全日制住宿校园
  • 国际学生支持Imago Dei 办公室

——— 基督教使命

基督教使命

格罗夫城学院以圣经的权威和历史基督教信仰为根基。自创校以来,学院一直致力于在合乎圣经的基础上建设一所学术严谨的高等教育机构,同时重视学生的知识成长和属灵塑造。

教师与呼召

学院的教师和领导层共同持守圣经所启示的真理,并鼓励学生将大学教育视为一种预备,使他们能够在生活的各个领域忠心服事。

校园生活

校园生活也体现这一使命。学院提供定期敬拜、基督徒团契及其他属灵成长机会,并对学生的品格和行为提出明确要求。每学期,学生均需参加学院礼拜或认可的属灵活动,以帮助他们将信仰落实在日常生活中。

——— 信仰与学习

信仰与学习

格罗夫城学院重视在各个学科中整合基督教信仰与学术学习。鼓励学生以合乎圣经的世界观,审视不同思想、文化和学术领域,在培养清晰思辨能力的同时,追求属灵上的成熟。

学院设有扎实的通识教育课程,包括圣经、人文学科和博雅教育课程,使所有学生都能认真思考有关真理、人生意义和个人呼召的问题。

教师在这一过程中发挥重要作用。他们不仅传授学科知识,也通过个人指导,帮助学生在学术、品格和个人成长方面不断进步。

学院设有系统化的学业指导制度。在整个大学学习期间,每名学生都会得到一位教师导师的个别指导。

——— 主要学科领域

主要学科领域

商科

包括经济学、金融学、会计学和创业学

工程学

包括机械工程、电气工程和计算机工程(相关课程均获ABET认证)

计算机科学及数据科学

计算机科学课程获得ABET认证

生物科学和物理科学

教育学

人文学科、历史学和哲学

圣经与神学研究

格罗夫城学院在博雅教育学院中相当独特,因其拥有较强的科学、技术、工程和数学课程。约45%的学生就读于STEM相关专业

——— 校园生活

校园生活

格罗夫城学院是一所以住宿生活和校园共同体为主要特色的大学,约97%的学生住在校内。学院重视紧密的人际关系、有秩序的学生生活,以及师生共同参与的学术环境。学生可以参加140多个学生社团和组织,以及各类体育运动和校园活动。属灵生活也是校园日常生活的重要组成部分,包括学院礼拜、小组团契和参与当地教会等。

%

学生住在校内

学生社团和组织

根据《普林斯顿评论》的相关排名,格罗夫城学院在以下类别中获得较高评价:

第 1 名

宗教信仰最受重视的学生群体

第 2 名

最友善的学生群体

第 3 名

学生最喜爱自己的大学

——— 国际学生支持

国际学生支持

格罗夫城学院为国际学生提供较为个性化的支持,包括申请指导、新生适应、住宿安排和学业指导。

学院的国际学生人数相对较少。这意味着国际学生群体的规模有限,但也使学院能够给予每名国际学生更多个别关注,帮助他们更好地融入校园生活。

申请人需要达到学院规定的英语能力要求,例如提交托福或雅思成绩。学生入学后,教师和学业导师也会持续帮助学生适应美国大学的学习方式。

学院较有秩序的校园生活和教师辅导制度,有助于国际学生建立稳定的人际关系,并逐步适应学院的学术要求和共同体生活。

根据《普林斯顿评论》的相关排名,格罗夫城学院在”最佳学生支持”类别中排名第2。

——— 选择这所学校的原因

选择这所学校的原因

1. 在学术教育和校园生活中,对圣经真理有清楚且一致的委身

2. 以本科教育为重点,教师能够为学生提供较密切的指导;师生比例约为1:13

3. 在扎实的博雅教育基础上,提供较强的STEM和商科课程

4. 学术要求较高,校园生活较有秩序

5. 毕业生就业和升学表现较好:约95%的毕业生在毕业后六个月内就业或进入研究生阶段学习;“最佳职业发展服务办公室”排名第6。

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希望进一步了解格罗夫城学院的家庭和教育工作者,可以直接与学院联系。

访问学校网站

联系招生办公室

admissions@gcc.edu

中文联络人

zhanghd@gcc.edu

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